度特长生培养计划

2012-2013学年度音乐特长生培养计划为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。2.学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施：1.上好音乐活动课，做到“四定

2011--2012年度特长生培养计划

学校：连云港路小学

班级：五年级五班

班主任：段庆花

特长生培养计划

为了促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，培养一技之长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，现特将特长生培养工作计划如下：

一、培养目标：

（1）以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，

不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充

分发挥；

（2）在音乐、美术、体育、信息技术、英语、科技制作等活动中培养学生

良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会

自主创新，学会欣赏美、创造美；

二、主要任务：

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造

性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人

氛围；

（2）使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，彻底改变教育教学观

念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

（3）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展

空间，能够不断进步，培养出我班在音乐、体育、美术、科技等方面

的"名学生"；

三、主要措施：

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：

给学生自由的选择空间，由他们自主选择喜爱的活动，根据学生自身情

况及时给予学生合理的建议和意见；

2、开展丰富多彩的活动：

⑴广泛开展艺术教育活动：

按照教学有特色、学生有专长的思路，突出艺术教育的位置，本着普及提

高的原则，在加强音、体、美课堂教学的同时，充分开展第二课堂活动，

开设舞蹈、声乐、美术等兴趣小组；另外，通过开展各种文艺演出、竞赛

活动，培养和提高学生艺术素质；

⑵体育方面：

在保证小学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，

⑶科学技术：

成立科技制作、微机兴趣小组，激发学生探求科学的情趣，丰富自己的科

学知识。以培养学生的创新精神。